鈴木 卓治 准教授
准教授
鈴木卓治
美術学科
【最終学歴及び学位】
京都大学大学院教育学研究科修士課程修了 教育学修士【主な担当授業科目】
教育学概論、生徒指導論、倫理学など【専門分野】
臨床教育学【学会活動・所属学会等】
日本教育学会、教育哲学会、関西教育学会奈良女子大学附属教育システム研究開発センター・客員研究員
【社会的活動】
【受託研究】・「教育実習における教員志望者の成長過程に関する臨床教育学的研究－教員養成システムの高度化対応に向けて－」（平成17年～現在、委託機関：奈良女子大学附属教育システム研究開発センター）
・「問題を抱える子ども等の自立支援事業」（平成19年～現在、委託機関：文部科学省）
【社会活動】
保護司（所管区：大阪保護観察所）、京都府長岡京市社会教育委員（同市教育委員会）、京都府長岡京市教育支援センター・スーパーバイザー（教育相談研究部門）
【主な業績】
【教育業績】・平成20年度 文部科学省「質の高い大学教育推進プログラム（教育GP）」選定（名称：地域のニーズに応える学生参画事業の展開－地域協同教育ネットワーク・プログラムで体験活動・自分の発見－、期間：平成20年度～平成22年度）
【論文】
・「問題事例のテクスト化に関する臨床教育学的考察－教育の「意味」論的再生へ向けた事例記述の作法をめぐって－」（『臨床教育学的・エスノグラフィー的・物語論的教育研究の展開－学校における言説空間の輻輳性に着目した授業研究の試み－』平成16年度～18年度 科学研究費補助金 基盤研究C 課題番号16530506 研究成果報告書 研究代表者 本山方子、平成19年）・「教育実習体験の振り返りに関する臨床教育学的検討（1）」（『教育システム研究』（共著・筆頭）奈良女子大学附属教育システム研究開発センター 研究紀要、平成20年）
・「教育実習体験の振り返りに関する臨床教育学的検討（2）－授業の「物語り」は支えか桎梏か？－」（『教育システム研究』（共著・筆頭）奈良女子大学附属教育システム研究開発センター 研究紀要、平成22年）
【受賞歴】
・第32回 文部科学省認定 社会通信教育学習体験コンクール 最優秀賞、平成18年
教職科目を担当。研究では「臨床教育学」を専攻。
教育問題を語る、その語りのスタイルに関心を持つ。
最近では文部科学省の科学研究費補助金（基盤研究）を通じ、独自の方法論構築に挑んでいる。
